逆反型由于社会意识和舆论的因素，青少年的两I性I交往常会受到家长、老师的不恰当干预，容易诱发其“你们不许我这样做，我偏要这样做”的心理。
在这种逆反心理的作用下，本来正常恰当的异性I交往可能迅速向早I恋发展。病理型在当代社会，营养条件优越，容易造成营养过剩和食物中含有的性激I素的作用或各种特殊生理疾I病、家庭遗传等因素，容易造成青少年心理早熟，甚至是性I变I态心理。
上述的各种类型也常见于成年人的恋爱之上，尤其是第I一I次谈恋爱，叛逆青少年，当然也有没有经历过早I恋的人。因为成年人的力量较大且有较多的知识，产生的相同后果有些性质比早I恋的孩子更为恶劣。
自卑的作用编辑补偿作用阿德勒认为，个体追求优越的欲望来自人的自卑，例如有些人器I官缺陷，通过补偿来解决。阿德勒认为认为自卑感的主要来源是对缺陷的补偿。阻遏作用阻遏力的形成过程是：自卑引起心理压力和紧张激起逃避或退缩反应 抑I制自信，导致焦I虑 形成内在阻遏力。这是相当普遍，也是非常有害的压力转换模式。现实中这样的事例很多。
宽容常言道：“有容乃大”。人要有一颗宽容之心，叛逆青少年心理辅导，要能容天下难容之事。我们要学会宽容与自己看法不同的人，特别是与自己有矛盾的人。宽容别人实际上是给自己的心灵松绑，否则，戒网瘾学校，只会给自己的心灵加压，受累的还是自己。
要承认人与人之间的差别，多看别人的优点和长处，宽容别人不足之处，一分为二地看待别人。凡事争则两败，让则两利。正所谓“退一步海阔天空”。清代礼部尚书张英在对待自己家亲来信诉说与邻居的界墙之争时，回了这样一封信：“千里修书只为墙，让他几尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。这是何等宽容的境界，人生在世，难得糊涂。
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