潢川典承少林文武学校采用军事化训练，封闭式管理，以培养德才兼备、文武双全的人才为宗旨；以提高武术教学质量、加强素质教育为重点；以安排工作为己任。多年来向全国各地输送教练员、表演队员、影视武打演员及各大体院、警校、师范院校深造等六千余人，欢迎有意家长电话咨询来校参观考察！
少林是中华武术中体系庞大的门派，武功套路高达七百种以上，又因以禅入武，习武修禅，又有“武术禅”之称。
少林武功起源于古代嵩山少林寺，并因而得名。少林寺创建于南北朝时期北魏太和十九年（公元四九五年），是孝文帝为安置印度跋陀前来嵩山落迹传教而建。唐初，少林寺因十三助秦王李世民讨伐王世充有功，受到唐朝封赏，而被特别认可设立常备僧兵，因而成就少林武术的发展。少林寺因武艺高超，享誉海内外，少林一词也成为汉族传统武术的象征之一，如古龙小说中的“七大门派”即为“少林、武当、昆仑、峨嵋、点苍、华山、海南”等派别，其中少林即位居门派。
目前，少林寺的不少就是少林拳起源的历史见证，特别引人注目的是白衣殿内的“少林拳谱”壁画，描绘了当年少林寺和尚练拳习武的真实情景：宏伟的寺院，宣城文武学校哪里有，张灯结彩，三十个身著短装，宣城文武学校报名，精神奕奕的健壮武僧，分成十五对，在演练少林拳，拳打脚踢，栩栩如生。除了行拳图外，殿内还有寺僧演练器械、挥舞棍棒的壁画，南北两壁有少林武术的“锤谱”，画面突出两个武僧摆开的架势，冲拳、拨掌对练。
潢川典承少林文武学校建校几年来，取得了优异的教学成果。本学校教学设施完善，教学条件优越，办学环境优良，师资力量雄厚。教学模式文武并重，德才兼备，是一所培养实用性，创新型高校人才的学校。一所改变农村学生命运，培养专业人才的学校！欢迎有意家长电话咨询来校参观考察！
研究者的立场或眼界，会从基本面上决定着研究者研究成果的价值。为了对应前边的“四阶段”和“四层面”，我在此设置了四种立场，或者说是四种眼界（境界）。
人类文化世界多元文化格局基础上的人类文化价值。
区域文化以国家、民族为单位的单一区域文化价值。
专业文化行业单位、教派、亚区域文化。
门派文化教派内部的门派、和更小单位的区域文化。
任何一件事物或事件，站在不同立场、不同眼界，它们就会显出不同的价值。对于个体人生来说，这是非常重要的问题，宣城文武学校，可能直接涉及到个体一辈子的研究有没有价值。这实是一个人生根本大问题。但更可怕是，宣城文武学校联系电话，研究者往往对自己所处的立场或眼界并不自觉，被自己所处的环境文化所左右，因而，其研究是盲目的，随大流的。
我们研究少林武术历史也一样，不同的人，会表现出不同的立场或眼界，这是个体品质的差异。低眼界的人，会将少林武术历史研究置于门派的立场上，研究的目的只为门派争高低。而高眼界的人，会将少林武术历史研究置于人类文化层面上，站在人类立场上，揭示少林武术之价值。
潢川典承少林文武学校又名潢川典承艺校，始建于2014年，是目前潢川县培养学生多、家长满意度高的一所全封闭式艺术学校，是经政府认可、人民满意、集文武教学于一体的现代化全封闭式教学教育机构。这里远离城市喧嚣，拥有舒适的教学环境。师资力量雄厚，教学成绩突出.欢迎有意家长电话咨询来校参观考察！
少林武术源于少林，其在技击的功法中，无不蕴含着佛学思想的内涵，少林的武术更是传统文化中不可或缺的一部分。换句话说就是，少林武术是佛家的外在表达方式，少林拳中处处体现着佛法！少林拳法中有罗汉拳，罗汉拳是少林武术特点的拳法之此拳法的很多招式中深深的烙印上了佛家的色彩。
少林拳法历来都是“拳以寺显，寺以武名”，少林拳法中的一招一式都受到了佛家的很多影响，少林将一些的思想和武术技击之法融合。少林拳的特点多是短小精悍，技击之法也更是灵活，其出招多以阳刚见长，而且少林拳法的攻防多以直线为距离，这样的打法往往有出其不意的效果。
少林的功夫招式动作都有着深厚的底蕴，少林的武术动作有着很多以罗汉、老僧等命名的动作比如大罗汉拳中的罗汉睡觉、罗汉下山等等。
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