我校的文化课程开设的有幼儿部、小学部、初中部、高中部等完整的教学体系。学校的文化课教材也与普通院校保持一致，统一采用人教版教材，教学进度也与普通院校同步，学生转学过来后，不存在中断学习课程，可以继续之前的课程进行学习。学校上半天武术课，半天文化课，对孩子的学习兴趣培养方面更为有利。
我校是一所文武兼修的武术学校，学校的文化课都是由具备资格证书和教书经验丰富的老师来授课，武校重视因材施教，保证学生处在一个良好的学习氛围之中。
我校武术课由的弟子，让孩子们亲身感受到少林武术的强大魅力和深厚的文化底蕴。每天上课时间安排紧凑、合理，学生严格遵守作息时间，养成良好的生活学习习惯。
丰富完善的文化知识可以帮助学生提高自身的文化素养，开阔学生眼界，树立正确的人生观、价值观，所以，武校在教学方面，对学生文化课要求是非常严格的。
武术表演来源表演艺术，在电影未出现之前，主要是以舞台戏剧形式呈现。中国戏剧的前身是中国戏曲，文武学校，历先使用“戏曲”这个名词的是宋刘埙（1240-1319）继而便到了元（1271年—1368年）人陶宗仪《南村辍耕录》、和明魏良辅《南词引正》。因为戏曲、戏剧在民间中广泛传播，而真正的武术一直之属于皇室贵胄秘而不传之技，所以民间难得以窥真武（全貌）；及至后来电影艺术对“中国武术”、“中国功夫”的广泛传扬，让套路、表演类的“武术”在一般人当中产生了先入为主的印象，导致现代人对中国武术的概念被表演化、套路化。但在民间，一直有修习中国传统武术的群体，仍然秉持其不献演、不竞技的传统操守，内敛恭肃，在民间广泛传扬。
女生学散打好还是跆拳道好
京山氏武术影视学校认为两个都可以，但是女孩子的话练习跆拳道更好，可以增强保护自己的能力。女孩子防1身练跆拳也比较容易，一是女孩的韧性本来就容易拉开，容易练腿部功夫。二是散打运动量大，女孩一般受不了。要观赏性的话女孩子选修跆拳道也比较合适。如果小孩有毅力，又聪明，可以考虑习练传统武术。散打与武术一样，刚开始练习时，都需要有扎实的基本功。散打需要做练习，对于耐力及动作力的要求会比较高。要注意循序渐进练散打。要一步步来，不能急于求成。学完一个阶段再巩固巩固，然后进行新的学习。
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