网络成瘾的主要形成因素
环境因素的分析因个体而异，对于学生而言，这种环境压力主要有家庭压力，如家庭的教育方式、家庭关系的变化以及父母关系等。这些都与子女网络成瘾行为显著相关，当然，这些研究都是通过相关研究的方式完成的。这些研究在一定程度上证明了的理论——压力是成瘾的必要条件。
个性因素是成瘾的内在因素。同样的压力状态，成瘾者的比例不超过20%，也就是说，绝大多数人在压力状态下并没有成瘾。
网络监管更加严格。游戏身份的认定要完善，避免低龄儿童有漏洞可钻，借助他人身份进行游戏。进行时间约束，就算是成年人也不应该长期上网，设定每天的游戏时间，强制断网。
对网吧等上网场所进行严格审查，限制进入年龄，对青少年故意提供等便利条件，一旦发现，严格查处。
家长做好榜样，不要长时间玩手机，家长是孩子的榜样。多与孩子沟通，交流，多陪伴孩子，很多有问题的孩子很多时候是因为孤单寂寞，缺乏爱，孩子多动怎么办，真实世界找不到慰籍，只能求助于网络。家长也要保管好自己的和，不露给孩子，被孩子利用了。
孩子总有自己想独立的时候，不论多么依赖的孩子都是如此。当他在独立做事情时，如果因做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，这也是造成孩子懒惰的原因。
父母无时无刻不在潜移默化地影响着孩子，而父母或其他家人的懒惰行为，也是形成孩子懒惰习性的又一原因。有的成人在家中动扔使唤别人代他做自己可以做的事;有的成人一从事体力劳动或脑力劳动时就叫苦连天或半途而废，等等，孩子亲眼看见这些后就会加以模仿，这也就滋长了懒惰的心理和习性。
孩子多动怎么办-青少年启发培训(推荐商家)由五华县青少年启发培训学校提供。五华县青少年启发培训学校坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支高素质的员工队伍，力求提供更好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。青少年启发培训——您可信赖的朋友，公司地址：广东省梅州市五华县水寨镇（梓皋）坝心村珠光寺旁（原坝心小学），联系人：李老师。