认识孩子行为背后的动机——反叛只是孩子行为的表象，其背后隐藏着的原因应该找出来。
一、尝试有多种可能而非单线思考，并非是“让他往东，他偏往西”。这时候家长应该考虑的是是否给到了孩子不同的思考方向;
二、证明自己有能力，希望得到肯定;
三、“不听话”的孩子可能在向父母要空间;四、对于年纪比较小的孩子的反叛行为来说，9岁孩子青春期叛逆怎么教育，其实是孩子在尝试父母的界限，也是孩子学习规则的过程。
家长要对孩子的反叛行为进行及时疏导一些初中生由于已经定位自己为一个大人，所以他们偶尔会做一些出格的事情，例如打人，顶撞父母和老师，抽烟喝酒，一般来说这种时候的孩子是受到了一些不好的诱导，他们看到别人这么做，就会去学。
所以家长要对初中生身边的朋友加以了解，让孩子选择好的朋友，东阿青春期叛逆，即使不好的朋友也要取其精华去其糟粕的学习，这样孩子会自我反思朋友的优缺点，从而把自己当做大人那样进行身边朋友的甄别，对一些不好的行为进行思考好与坏。
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